六、活动内容与形式
1、大力开展听、评课活动。
2、个人、集体备课相结合。4、教师新课程培训。
5、教学研讨、经验总结、案例反思等。
6、开展“联片教研”活动。七、具体措施
1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集 体备课制度。个人备课实行超周备课,教师应
“先学后教,活而有效”的课堂教学
发布时间:2017-11-25 10:54:09 浏览次数:次
六、活动内容与形式
1、大力开展听、评课活动。
2、个人、集体备课相结合。4、教师新课程培训。
5、教学研讨、经验总结、案例反思等。
6、开展“联片教研”活动。七、具体措施
1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。
2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集 体备课制度。个人备课实行超周备课,教师应